Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике 

+7 (495) 227-4930

Главная Каталог Доставка Статьи On-line консультация Контакты
интернет-магазин Книжная лавка логопеда: логопедические постановочные и массажные зонды, ортодонтические пластинки и трейнеры, книги и пособия по логопедии, подготовке детей к школе, детская и развивающая литература
Книги для детей Игры Скидки, акции, специальные предложения Логопедические постановочные и массажные зонды
Ортодонтические пластинки и трейнеры

КАТАЛОГ ТОВАРОВ


СКИДКИ И АКЦИИ

Скидка месяца
Скидка дня
Распродажа
Акции
Накопительная скидка

 

В издательстве "Русская Речь" вышло учебно - методическое пособие "Картинки для фонетических упражнений".
В издательстве «Генезис» вышел комплект коррекционно-развивающих материалов для работы с детьми от 4 лет «Что за чем и почему?»

Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике

Главная // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия и дислексия) // Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике
Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике

Автор:

Локалова Н.П.

Издательство: 

Ось-89

Дата издания: 2011
ISBN: 978-5-9957-0317-4
Издательство: "Ось-89"
Переплёт: мягкая обложка
Размер: 14X20(см)
Страниц: 144 стр.
Вес: 140 г.
Тираж: 3000 экземпляров

Товар закончился


Введите свой e-mail, чтобы оставить заказ.


Oписание товара


В книге рассматриваются основные группы трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению, математике и их психологические причины, представлены психодиагностические таблицы как средство выявления психологических причин данных трудностей, приведены задания для их психологической диагностики и коррекции.

Трудности, которые младшие школьники испытывают при усвоении учебного материала, и их психологические причины автором разделены на четыре группы.
Первая группа трудностей связана с недостатками формирования сложных по структуре и многоуровневых по организации двигательных навыков письма и чтения.

Вторая группа трудностей обусловлена особенностями формирования когнитивного компонента навыков письма, чтения и вычислительных умений.
В основе этой группы трудностей могут названы следующие причины:
- несформированность пространственных представлений;
- недостатки в развитии процессов звукобуквенного анализа и синтеза и фонетико-фонематического восприятия;
- недостатки в развитии познавательных процессов;

Третья группа трудностей связана с недостатками в формировании регуляторного компонента навыков письма, чтения и вычислительных умений. Конкретная психологическая причина, лежащая в основе этой группы трудностей, состоит в несформированности процессов самоконтроля и саморегуляции.

Четвёртую группу составляют трудности в учении, вызванные индивидуально-психологическими особенностями школьников, прежде всего особенностями темперамента учащихся, отражающего своеобразие природной организации их нервной системы.

Книга адресована учителям начальных классов, школьным психологам, а также родителям, желающим помочь своим детям в учении.

← Вернуться назад

Оставить отзыв

Имя: *
E-mail: *
Комментарий: *
Введите код: *
Включите отображеине изображений
поменять код
Наверх
   

Запомнить меня

Забыли пароль Регистрация

Ваша корзина

Помощь
Подписка на рассылку
Подписаться

НОВОСТИ

Открылась точка самовывоза

01.09.2014

У нас открылась точка самовывоза. Пока она работает не каждый день, но сделать заказ на сайте или по телефону и самостоятельно забрать его - уже можно.

подробнее
К началу учебного года снова в продаже

23.08.2014

Снова появился в продаже материал для диагностики: Безрукова О.А. Каленкова О.Н. Методика определения уровня речевого развития детей дошкольного возраста

подробнее
Хорошие и не очень новости

01.03.2014

Началась весна. И это здорово! Всех поздравляем с началом весны.
Весной будет продолжена акция по доставке ортодонтических товаров.
На некоторые товары установлены весенние скидки. И это хорошие новости.
Новость не очень: наш партнер "Валлекс М" изменил цены.

подробнее
Последние зимние новинки

27.02.2014

Зимой было много новинок. Обращаем ваше внимание на самые значимые...

подробнее
Новинки к новому учебному году

Всех педагогов поздравляем с началом учебного года. Почти во всех издательствах появились новинки...

подробнее
Летние новости

В издательстве "НКЦ" вышел комплект "Диагностика психоречевого развития ребенка раннего возраста", в который входит книга с методическими рекомендациями и компьютерная программа. В издательстве "В. Секачев" - допечатки и новинки.

подробнее
Весной тоже бывают хорошие новости

Весной тоже бывают хорошие новости - в издательствах "Парадигма" и "Владос" - новинки.

подробнее
Хорошие новости нового года

Новый год начинается с хороших новостей

подробнее
Последняя новость лета

20.08.2012

В издательстве "Теревинф" в серии "Увлекательная логопедия" вышло два пособия Екатерины Климонтович

подробнее
Летом тоже бывают новинки

25.07.2012

В издательстве "ГНОМ" вышли сразу два пособия Н.Е. Арбековой.

подробнее
Архив новостей
Добавить в избранное

О проекте Издательства Библиотека Условия работы

Публикация любых материалов сайта допустима только после согласования с администрацией.
© ООО «Август», 2011
тел: +7 (495) 227-4930
e-mail: info@logopedkniga.ru