В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Книга включает задания по развитию мышления м фразовой речи, грамматического строя речи, звуко-буквенного анализа, формированиючеткой дикции, графических навыков. Пособие учит ребенка не только говорить, но и слушать. думать, анализировать, самостоятельно искать правильное решение.
В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.
В пособии даны методические рекомендации и приемы по логопедической работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи (ОНР) с различным уровнем речевого развития.
Пособие знакомит специалистов и родителей с распространенным нарушением у детей дошкольного возраста – общим недоразвитием речи (ОНР), с проблемами по преодолению фонетико-фонематических лексико-грамматических нарушений, связной речи, готовности к обучению грамоте. В пособии обращено внимание читателей на то, что эти дети не всегда посещают детский сад и они в первую очередь нуждаются в квалифицированной помощи, которая поможет им преодолеть, а в некоторых случаях предотвратить отрицательные последствия.
Набор «Изучаем звуки с нейропсихологом» познакомит вашего ребенка с таким понятием, как «звук».
Он научится различать и выделять звуки на слух (в начале, в конце и в середине слова), познакомится с понятиями «звонкий и глухой», «твердый и мягкий» звук, сможет различать часто смешиваемые звуки.
Набор «Изучаем буквы с нейропсихологом» поможет вашему ребенку предупредить проблемы, связанные с овладением навыка чтения и письма, а также скорректировать уже имеющиеся.
Набор «Изучаем буквы с нейропсихологом» поможет вашему ребенку предупредить проблемы, связанные с овладением навыка чтения и письма, а также скорректировать уже имеющиеся.
Альбом Натальи Талызинай "Изучаем звуки и буквы с нейропсихологом" познакомит вашего ребёнка с такими понятиями, как «звук» и «буква», а также с понятиями «звонкий» и «глухой», «твёрдый» и «мягкий» звук; научит выделять звуки на слух (в начале, в конце и в середине слова) и различать часто смешиваемые звуки; поможет предупредить проблемы, связанные с овладением навыка чтения и письма, а также скорректировать уже имеющиеся.
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Нейронауки: компетенции 21 века. Междисциплинарный подход».
В издательстве "Просвещение" вышло интересное пособие: Виммельбуквы. Нейроазбука. Истории в картинках для разглядывания, составления рассказов и обучения грамоте. (Азбука, виммельбух, иллюстрированный словарь)
Появилось в продаже новое диагностическое пособие Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».